物事の原点から、
仕事・会社・生き方を自ら再定義する。Redefine work, company and life, from the origin of things.
「たんばささやまアカデメイア」は、いつ何が起こるかわからない時代を生きる次世代リーダー育成プログラムです。里山に流れる壮大な時間を土台に、五感を開いて濃い体験から問いを持ち、内省し、問いを深める2泊3日。第2期の3日間を、動画とアンケート結果でお伝えします。Tamba Sasayama Academia is a next-generation leadership program for an age when no one knows what tomorrow will bring. Grounded in the vast span of time that flows through the valley, participants open their senses, draw questions from real experiences, and reflect and go deeper over two nights and three days. Here is Cohort 2, in a short film and in the participants' own survey responses.
約2分13秒・音声ありAbout 2 min 13 sec, with sound. English subtitles.
勧めたいWould recommend to other executives and HR leaders
（全員が満点）Food and hospitality (every respondent gave 5)
（陶芸は全員が満点）Average rating across all 8 sessions (pottery: all gave 5)
第2期 参加者アンケート（2026年9月19日〜23日回答）。回答7名（参加者全員）。数値は5点満点の平均と、回答者に占める割合。Cohort 2 participant survey, answered 19–23 September 2026. All 7 participants responded. Scores are averages on a 5-point scale; percentages are shares of respondents.
AboutAbout
たんばささやまアカデメイアとはWhat is Tamba Sasayama Academia?
前例を踏襲するだけでは、組織の未来は切り拓けません。大阪・京都から車で約1時間、400年続く城下町と丹波焼の窯元が息づく丹波篠山で、農家・猟師・陶芸家・神職の現場に身を置き、経済活動を続けながら社会課題に向き合える「探究実践リーダー」を育てます。Following precedent alone will not open up an organization's future. About an hour's drive from Osaka and Kyoto, Tamba Sasayama keeps a 400-year-old castle town and its Tamba ware kilns alive. Participants step into the workplaces of farmers, hunters, potters and Shinto priests, and grow into leaders who can take on social challenges while keeping a business running.
「本質的な問い」を立てる力Asking the essential question
五感を開いて物事の原点に触れ、経済的な合理性と社会的な意義の両方から考えます。Open the senses, touch the origin of things, and think from both economic logic and social meaning.
「自社の常識」からの脱却Stepping outside company common sense
前例や思い込みを非日常の体験で一度リセットし、ゼロベースで考える柔軟性を培います。Reset habits and assumptions through experiences far from daily work, and practice thinking from zero.
「当事者意識」の醸成Building ownership
自分の生き方や価値観と向き合い、会社のビジョンとの重なりを自ら見出します。Face your own values and way of life, and find where they meet your company's vision.
Why it's different
一般的な研修との違いHow it differs from typical training
第2期の参加者が、アンケートで挙げた3つのポイントです。Three points Cohort 2 participants raised in the survey.
現地で、一次情報に身体ごと触れるFirst-hand, on site, with the whole body
座学ではなく、畑・山・窯・神社の現場に立ち、その道の当事者から直接話を聞き、手を動かします。Not a classroom. Stand in the fields, mountains, kilns and shrines, hear directly from the people who do the work, and use your own hands.
「体を使った体験をすることで身体感覚を伴った経験となり、座学では得られない気付きを得られた。」"Learning through the body turned it into a physical experience, with insights no classroom could give."KさんK.
スキルではなく「あり方」を問うIt asks who you are, not what you can do
世の中をどう捉え、自分はどう在りたいのか。答えを教えるのではなく、問いを持ち帰る設計です。How do you see the world, and who do you want to be? The program gives you questions to take home, not answers.
「世の中の捉え方や自身のあり方を問う研修は自社にはなく、その人の可能性やスキルの拡張の幅が圧倒的だと感じています。」"My company has no training that asks how you see the world and who you are. The room it gives a person to grow is far greater."OさんO.
肩書を外し、人として向き合うTitles off, person to person
経歴や役職を最初に明かさず、初対面のメンバーが一人の人間として3日間を共にします。Nobody shares their career or job title at the start. Strangers spend three days together as individual people.
「自身の経歴などを最初に開示せずに、人として向き合い過ごせる点。」"You don't reveal your background at first, so you meet and spend time with each other as people."KさんK.
Cohort 2 ReportCohort 2 Report
第2期の3日間Three days of Cohort 2
循環と経済Circulation & Economy
- 命の循環に、自分の手で触れる
- 猟師が語る、山と獣と経済のいま
- 肩書きを脱ぎ、一人の人間として語り合う
- Touch the cycle of life with your own hands
- A hunter in the mountains, wildlife and the local economy
- Set titles aside and talk as an individual human being
継承と革新Tradition & Succession
- 境内の清掃と、正式参拝
- 丹波焼、800年の手仕事
- 継ぐ人の言葉を、直接聞く
- Cleaning the shrine grounds, then formal worship
- Tamba ware: 800 years of craft, passed hand to hand
- Hear directly from those who carry it forward
今と未来Present and Future
- 本質的な問いを立て、自分の言葉で語る
- 能舞台で、一人ひとりが宣言する
- 50年、100年先を見据えるリーダーへ
- Ask the essential questions, and speak in your own words
- Each participant makes a declaration on the Noh stage
- Toward leaders who see 100 years ahead
8つのセッションと参加者評価Eight sessions and how participants rated them
初対面のチームで、制約のある中カレーを作り上げるStrangers cook a curry together under tight constraints
家業を継いだ農家の覚悟と、豊かさの捉え方A farmer who took over the family farm, and what a rich life means
猟師の話から、命と自然の共存を考えるA hunter on life, death and living alongside nature
800年続く窯業の、継承と変化の物語800 years of kilns: what is passed on and what changes
境内の清掃・正式参拝・黙食を通じて自分と向き合うCleaning the grounds, formal worship and a silent meal
80代の担い手が守り続ける炭焼きの文化Charcoal-making kept alive by people in their eighties
大企業を離れ、丹波篠山で挑戦する人の生き方Someone who left a large company to start over here
3日間の気づきを言語化し、全員で共有する（塾長 曽田雄志）Putting three days into words, together (led by Yuji Soda)
数値は各セッションの平均評価（5点満点）。欠席者の回答は除いて集計しています。Average rating per session on a 5-point scale, excluding participants who missed that session.
What they took home
参加者が持ち帰ったものWhat participants took home
アンケートの自由記述を読むと、多くの参加者に共通する4つの気づきがありました。Reading the free-text answers, four insights came up again and again.
テーマ 1Theme 1
当事者として背負う覚悟The resolve to own it
吉良さんの責任を背負う覚悟を目の当たりにして、自分はなんの責任を背負いたいのかと考えるきっかけになった。Seeing Mr. Kira's resolve to carry responsibility made me ask what responsibility I want to carry.Kさん（農業）K. (Farming)
「当事者となる覚悟」を自分は持てているか、と思考させられた。It made me ask whether I have the resolve to be the one in charge.Iさん（農業）I. (Farming)
テーマ 2Theme 2
自分にとっての豊かさWhat a rich life means to me
利益という小さな指標で物事をとらえておらず…改めて自分の仕事を通して、世の中や人々にどのような価値を提供していきたいのか？をしっかりと考えなおすきっかけとなった。They don't judge things by a small measure like profit… It made me think again, seriously, about what value I want to offer the world through my work.Kさん（農業）K. (Farming)
豊かさは人によって全く違う。一度、何もないところから今の生活を見つめなおす必要があると感じた。What makes a life rich differs completely from person to person. I felt I need to look at my life again, starting from nothing.Kさん（挑戦者の話）K. (Local challenger)
テーマ 3Theme 3
守るものと、変えるものWhat to keep, what to change
伝統は何か？自分としては「らしさ」かと考えた。自分らしさ、会社らしさ、地域らしさ…を言語化し、それは守り、それ以外は時代に合わせて変えていく。What is tradition? For me, it's what makes you yourself. Put that into words for yourself, your company and your region. Keep it, and change the rest with the times.Kさん（神事）K. (Shinto ritual)
新しく変化してきたこと自体もまた、「歴史」の一部だと思うと、丹波焼の継承に向き合い続けた方々の想いに感銘を受けた。Realizing that change itself is also part of history, I was moved by the people who have kept Tamba ware alive.Iさん（陶芸）I. (Pottery)
テーマ 4Theme 4
一つひとつを丁寧にDoing each thing with care
黙食をしたことで、いかに自分が日々流れ作業の様に時間を過ごしているかを痛感した。特に自分は多く人にお会いしているが、より丁寧に向き合いたく感じた。The silent meal showed me how much of my day I spend on autopilot. I meet many people, and I want to give each of them more care.Aさん（神事）A. (Shinto ritual)
ひとつひとつの過程を大切に行うことが、自分との丁寧な対話…自身の判断軸の構築（磨き）にも繋がると感じた。Taking care over each step became a careful conversation with myself… and helps sharpen my own basis for judgment.Kさん（神事）K. (Shinto ritual)
「すっきり答えを出すという内容ではなく、前向きな『もやもや』感を残して、時間の経過とともにずっしりと漢方の様に心に染みてきています。」"It wasn't about arriving at a neat answer. It left a positive kind of uncertainty that, as time passes, sinks deep into my heart like herbal medicine."
Aさん（プログラム全体の感想）A. (on the whole program)For you
こんな方にWho it's for
人材育成を担う方、経営の舵を取る方、そして自分の次のステージを探している方へ。参加者の声からご紹介します。For people who develop others, people who run a business, and people looking for their own next stage. In participants' words.
ご担当者HR and people development
次世代リーダー・管理職の「視座」を変える、座学では届かない体験として。An experience no classroom can offer, to shift how your future leaders and managers see things.
知識を入れるのではなくOSをアップデートするというコンセプトがそもそも異なる。The concept itself is different: updating the OS rather than adding knowledge.KさんK.
会社では役割があり、その役割に沿って行動をとっているが、何も決まりのない中で、自分の役割を見つけるところから始め…目的に向かって進めていくことの難しさを感じた。At work I have a role and act within it. Here nothing was decided, so I had to start by finding my own role… and felt how hard it is to move toward a goal that way.Kさん（過去に上司が参加したことをきっかけに参加）K. (joined after a manager had attended before)
五感をフルに使って強烈な一次情報を得られるアカデメイアは私にとって大切なリフレクションの場です。Using all five senses to take in powerful first-hand experience, the Academia has become an important place of reflection for me.TさんT.
後継者の方Executives and successors
伝統と変革、事業承継、覚悟。地域の担い手の姿が、経営の問いに重なります。Tradition and change, succession, resolve. The people who carry this region forward mirror the questions of running a business.
個人と地域。マーケットインと独自性。長い伝統の承継。時代の変化に変革してどう生きていくか悩む古い事業のリーダー（経営者）のヒントになると思います。The individual and the region. Market-in and originality. Carrying on a long tradition. I think it offers hints to leaders of established businesses wondering how to change with the times.Aさん（事業承継に関わる経営者を多く支援）A. (advises many business owners on succession)
プロダクトアウトとマーケティングインの話が自分の事業フェーズの課題と重なり印象に残りました。The talk on product-out versus market-in matched the challenges of my own business stage.SさんS.
ご検討中の方Thinking of joining
経験を積み、次のステップが見えにくくなったときに。When you have experience behind you, and the next step is hard to see.
一定の経験も積めてきて…「さて、ここから先40代。何をしていこう？」と、次のステップが見えづらくなっていたのだと思います。そんな中アカデメイアに参加させていただいたことで、開けた感覚があります。何よりも「自分にとっての豊かさとは何か」というテーマを持つことができました。With a fair amount of experience behind me… heading into my forties, I had lost sight of the next step. Taking part opened something up. Above all, I now carry a question: what does a rich life mean to me?Iさん（マネジメント経験のある30代後半）I. (late thirties, with management experience)
これまで、世の中をどう捉えるか、自分自身がどう在りたいかをここまで深く問う研修を受けたことがなく、自分の中にあった葛藤や矛盾を整理することができました。I had never had training that asked so deeply how I see the world and who I want to be. It helped me sort out conflicts and contradictions inside me.OさんO.
After the program
3日間を終えてAfter the three days
「心から参加して良かったと言えます。」"I can say from the heart that I'm glad I came."
OさんO.「自分の世界が広かった。問いを得られたので、その問いと向き合いながらアクションしていきたい。」"My world turned out to be wider. I came away with questions, and I want to act while facing them."
KさんK.「ぜひこのご縁を大切にして、また皆さんとご一緒したいです。」"I want to treasure these connections and join everyone again."
TさんT.「様々な生き方をされる人の一次情報に触れられたこと。」"Hearing first-hand from people who live in many different ways."
SさんS.掲載のコメントは第2期参加者アンケート（回答7名、2026年9月）の原文から抜粋しています（…は中略）。お名前はイニシャルで表記しています。Comments are excerpts from the Cohort 2 participant survey (7 respondents, September 2026), translated from Japanese ("…" marks omissions). Names are shown as initials.
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2026年 今後の開催Upcoming dates in 2026
こんな育成課題にA good fit if you want to
- 管理職の視座を一段引き上げたい
- 次世代リーダーに当事者意識を育てたい
- 事業承継を控えた後継者の軸をつくりたい
- Raise the perspective of your managers
- Build ownership in your next-generation leaders
- Help a successor find their own footing before taking over
お申し込み・お問い合わせApply or ask a question
随時受け付けています。お気軽にご連絡ください。Applications are open year-round. Feel free to get in touch.
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持ち帰った「問い」を、
6ヶ月で「自分のゴール」に。Turn the questions you took home into your own goals, over six months.
アカデメイアの参加者は、答えではなく「問い」を持ち帰ります。自分は本当は何をしたいのか。仕事を通して、社会に何を届けたいのか。その問いは、職場に戻ると日々の忙しさに埋もれがちです。持ち帰った問いを、現状の外側のゴールと明日からの行動に変えていく。そのための6ヶ月の認知科学コーチング伴走を始めます。Participants in the Academia take home questions, not answers. What do I really want to do? What do I want to give the world through my work? Back at the office, those questions are easily buried under daily work. We are launching six months of coaching grounded in cognitive science, so each participant can turn those questions into a goal beyond their current reality, and into action starting tomorrow.
人生の各領域を棚卸しし、今の自分の出発点を確かめるTake stock of each area of life and see where you are starting from
丹波篠山の現場で盲点が外れ、Want toで生きる人に出会うBlind spots fall away in the field, and you meet people who live by what they want to do
ゴール設定、職業機能の定義、エフィカシー。変化を職場に定着させるGoal setting, defining your professional function, building efficacy, and making the change stick at work